Die schulinternen Fachcurricula bilden die Grundlage für die Gestaltung des Fachunterrichts an unserer Schule. Sie setzen die Bildungsstandards der Kultusministerkonferenz (KMK) und die Fachanforderungen des Landes Schleswig-Holstein in unsere schulspezifische Unterrichtspraxis um. Für weiterführende Informationen verweisen wir daher auf die jeweiligen Fachanforderungen des Landes Schleswig-Holstein.

Gemäß § 66 Abs. 3 Nr. 2 des Schulgesetzes sind die Fachkonferenzen für die Abstimmung und Weiterentwicklung der SIFC verantwortlich. Die hier veröffentlichten SIFC begründen keinerlei individuelle Rechtsansprüche von Schülerinnen, Schülern oder Eltern auf bestimmte Unterrichtsinhalte zu bestimmten Zeitpunkten. Die Lehrkräfte gestalten den Unterricht in pädagogischer Eigenverantwortung unter Beachtung der gesetzlichen Vorgaben und der jeweils gültigen Fachanforderungen. Die Flexibilität für notwendige Anpassungen bleibt erhalten, sodass Lehrkräfte ihren Unterricht weiterhin auf die individuellen Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler sowie auch auf schulorganisatorische Zwänge abstimmen können.

Die schulinternen Fachcurricula werden von der Fachkonferenz regelmäßig überprüft, überarbeitet und weiterentwickelt. Gründe für mögliche Anpassungen können unter anderem schulinterne Entwicklungen, methodisch-didaktische Neuerungen oder gesellschaftliche Veränderungen sein. Bei den hier veröffentlichten Versionen handelt es sich um verkürzt dargestellte aktuelle Arbeitsstände, die einen schnellen Überblick bieten sollen.